Leiden
NOG Nieuwsarchief
Maandoverzicht van het belangrijkste onderwijsnieuws van maart
Benieuwd naar het belangrijkste nieuws van de afgelopen maand? Lees dan ons nieuwste maandoverzicht. De redactie heeft een selectie gemaakt van de belangrijkste nieuwsfeiten, waaronder: de kloof tussen kinderopvang en basisschool moet worden gedicht, VO-HO netwerken halen meer scholieren naar technisch onderwijs en onderwijsorganisaties en -bond...
Tijdens Museumnacht Kids openen veel musea de deuren voor kinderen
Op 18 maart tussen 17.00 uur en 22.00 uur openen zo’n 20 musea en culturele locaties in Den Haag en Voorburg hun deuren tijdens de Museumnacht Kids. Voor kinderen van 4 tot en met 12 jaar oud is er een speciaal programma vol met de leukste activiteiten. Dit meldt Museumnacht Kids.
‘Stop met gebruik termen zwarte en witte scholen’
De termen ‘zwarte’ en ‘witte’ scholen zijn onwenselijk en onacceptabel, vindt UvA-wetenschapper Hülya Kosar Altinyelken. De Nederlandse samenleving is zich onvoldoende bewust van de negatieve gevolgen die deze labels kunnen veroorzaken. “Juist daardoor gaat het fout”, zegt de docente onderwijs en pedagogiek.
Tweede Kamerverkiezingen: wat zijn de plannen op het gebied van onderwijs?
Met de Tweede Kamerverkiezingen van 15 maart in het vooruitzicht heeft de redactie een overzicht gemaakt van de standpunten van de acht grootste politieke partijen over het onderwijs. Eensgezind zijn de partijen over het bevorderen van de kansengelijkheid in het onderwijs. Ook investeren in leraren is geen groot discussiepunt. Punten van onenigh...
‘Dyslexie schuld van onderwijs? Volstrekte onzin’
Volgens het Algemeen Dagblad geven drie hoogleraren het onderwijs de schuld van het hoge aantal kinderen met dyslexie. Twee van hen, van wie één geen hoogleraar blijkt te zijn, ontkennen deze conclusie te hebben getrokken. Is het onderwijs echt de schuldige?
‘Te weinig aandacht voor kinderen met een taalontwikkelingsstoornis’
Met de Nationale Voorleesdagen van 25 januari tot en met 4 februari wordt voorlezen extra gestimuleerd, ook aan kinderen met een taalontwikkelingsstoornis. Voorlezen is ontzettend belangrijk en hoort bij de alledaagse bezigheden, vindt linguïst en logopediste Joukje Henstra van Kentalis, een landelijke organisatie die zich onder andere inzet voo...
Case study: Academische soft skills training op de Universiteit Utrecht
Soft skills: ook in een academische omgeving zijn ze onmisbaar. Bijvoorbeeld als je kwalitatief onderzoek doet in de vorm van interviews. In een online training blijkt dit bijzonder efficiënt te kunnen.
LNVH: 'De neiging voor mannen te kiezen past niet meer in 2017'
Ondanks de toenemende aandacht voor de problematiek, is het aantal vrouwelijk hoogleraren in Nederland nog steeds erg laag. Op de Europese ranking van 2015 scoren alleen Litouwen, Tsjechië en Cyprus slechter. De resultaten van de meest recente Monitor Vrouwelijke Hoogleraren zorgde bij het Landelijk Netwerk Vrouwelijke Hoogleraren (LNVH) voor te...